Качество результатов образования
В системе работы с детьми правонарушителями осуществляется взаимодействие социального педагога с классными руководителями, педагогом - психологом, инспектором по делам несовершеннолетних.
Такая работа привела к уменьшению доли учащихся, совершающих преступления(таблица 6).
Таблица 6. Доля учащихся МОУ «СОШ №2», совершивших правонарушения и преступления
|
2007\2008 уч.год |
2008\2009 уч.год |
2009\2010 уч.год | |
|
Доля учащихся, совершивших преступление |
0,1% |
0% |
0% |
|
Доля учащихся, совершивших правонарушения |
0,48% |
3,1% |
2,9% |
|
Соотношение обучающихся поставленных и снятых с учета в КДН и ЗП |
сняты поставлены 5 чел. 3 чел. |
сняты поставлены 4 чел. 9 чел. |
сняты поставлены 11 чел. 10 чел. |
Следует отметить, что ни один ученик школы не состоит на учете в учреждениях здравоохранения по причине алкогольной и наркотической зависимости.
Одним из критериев деятельности школы, показателей качества образования является удовлетворенность участников образовательного процесса различными его сторонами
. Ежегодно проводится опрос обучающихся и их родителей о взаимоотношении УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК, об условиях, созданных в школе для получения образования.
Анализ анкетирования показал, что, по мнению обучающихся, в школе созданы комфортные условия, обеспечивающие полное и прочное усвоение государственного образовательного стандарта по всем дисциплинам. Так,
в 2008-2009 учебном году наблюдается самый высокий процент
(по сравнению с двумя предыдущими годами) обучающихся, полностью удовлетворенных
процессом жизнедеятельности в школе на протяжении всего времени обучения в ней. Отмечается также снижение
числа выпускников, неудовлетворенных
этим процессом, по сравнению с прошлым годом (гистограммы 9).
Гистограмма 9. Динамика изменения уровня удовлетворенности выпускников школы образовательными услугами
В 2009-2010 учебном году было проведено анкетирование родителей обучающихся с просьбой высказать свое мнение о школе, результатах ее деятельности. Опрошено 25% родительской общественности школы. Из анализа результатов опроса родителей следует, что
· 83% обучающихся осведомлены о школьной жизни;
· 87% обучающихся удовлетворены воспитательной работой;
· 84% обучающихся удовлетворены взаимоотношениями с классными руководителями.
Доля удовлетворенности обучающихся школьной жизнью составляет 87 % против 86% в прошлом учебном году, что также свидетельствует о качестве воспитательной работы.
Все эти результаты показывают, что педагогический коллектив и администрация школы ведут целенаправленную эффективную работу над развитием учебно-воспитательного процесса, на основе анализа и своевременной коррекции.