Методологическое обеспечение формирования и применения моделей профессиональной компетентности управленческих кадров

определение направлений и содержания деятельности;

проектирование технологий деятельности (для новых специальностей);

отбор содержания подготовки специалистов;

разработка учебных планов и программ;

проектирование и совершенствование технологий подготовки специалистов;

реализация проектов технологии подготовки;

исследование эффективности деятельности и подготовки к деятельности.

Методом научного познания при этом выступает анализ деятельности, в том числе и учебной, и синтез на данной основе структур модельного обеспечения деятельности по подготовке управленческих кадров. Такие структуры задаются видами отношений (в большей степени логических) между элементами профессиональной деятельности, деятельности по обучению и сопутствующих им других видов деятельности, в том числе и антидеятельностей.

управленческий подготовка компетентность модель